Van visie naar onderwijspraktijk

Scholen hebben vaak geen tekort aan ideeën. De uitdaging zit meestal in het vertalen van ambities naar de dagelijkse onderwijspraktijk. Vanuit ervaring in het vmbo, Sterk Techniekonderwijs en de master Leren & Innoveren ondersteun ik scholen bij vraagstukken rondom onderwijsinnovatie, technologie en toekomstgericht onderwijs.

[Plan een vrijblijvend gesprek]

Over mij

Inmiddels werk ik, Jim van Zaanen, ruim tien jaar in en voor het onderwijs. Momenteel als docent D&P, sectievoorzitter en projectleider Sterk Techniekonderwijs binnen het vmbo. Daarnaast volg ik de master Leren & Innoveren, heb ik de opleiding schoolleider basisbekwaam succesvol afgerond en ben ik gecertificeerd LEGO Serious Play facilitator en LEGO Education trainer. Mijn passie ligt in het verbinden van onderwijspraktijk, innovatie en technologie.

Waar ik scholen bij help

Samen bouwen aan onderwijs dat klaar is voor morgen. Van strategische vraagstukken tot concrete uitvoering: ik help scholen om ideeën om te zetten in werkbare oplossingen die écht verschil maken in de onderwijspraktijk.

Blogposts

Van idee naar implementatie: Innovatie succesvol doorvoeren in het onderwijs

16 nov 2025 15:08

Innovatie klinkt vaak als een modewoord, maar in het onderwijs is het een absolute noodzaak. De wereld verandert razendsnel, en het is onze taak om leerlingen en studenten voor te bereiden op een toekomst die we ons nauwelijks kunnen voorstellen. Maar hoe zorg je ervoor dat een goed idee ook echt tot leven komt in de klas? In deze blog deel ik praktische inzichten en stappen om onderwijsinnovaties succesvol door te voeren.

Lees meer »

Gemotiveerde leerlingen door gameful didactiek

16 nov 2025 14:24

Motivatie is een cruciale factor voor succesvol onderwijs, vooral in het VMBO, waar veel leerlingen moeite hebben om betrokken te blijven bij het leren. Een interessante oplossing is de inzet van gameful didactiek. Dit is een aanpak waarbij game-elementen in het onderwijs worden geïntegreerd, niet alleen om het leuker te maken, maar vooral om de intrinsieke motivatie van leerlingen te vergroten. In dit artikel vertel ik hoe gameful didactiek de motivatie van VMBO-leerlingen kan stimuleren aan de hand van mijn afstudeeronderzoek.

Lees meer »